Débat sur l'école

                               

Sorcière Carabosse, militante socialiste dans le département, et fidèle de notre blog nous a expédié ce texte qu’elle présente comme une réponse à Jean Marie un autre de nos fidèles :

De quoi nourrir notre débat sur l’éducation , l’école, les moyens financiers et les inscriptions de tous les enfants avec malheureusement aussi le dossier des projets de fermetures de classes.

REPONSE A JEAN MARIE

Un axe politique majeur !

Un effort massif et visible en faveur de l'éducation serait à consentir, afin de doter l'école des moyens matériels et pédagogiques pour réussir sa mission, dans le cadre d'une continuité éducative avec les familles et les autres acteurs de la communauté éducative. En plus des mesures déjà actées (notamment la diminution du nombre d'élèves par classe ou la réaffirmation de l'obligation scolaire jusqu'à 16 ans), pourrait être décidé le principe d'une aide exceptionnelle aux communes pauvres pour la rénovation architecturale complète de leurs écoles et maternelles, afin de les doter des meilleurs équipements, et d'une plus grande ouverture aux familles et au quartier. Des enseignants mieux formés et  mieux payés, davantage  présents en dehors des heures de classes, pourraient développer une pédagogie plus innovante et dialoguer davantage avec les élèves et leurs familles, dans des établissements au sein desquels la présence d'adultes serait renforcée ( aide-éducateurs, assistantes sociales, psychologues et personnel de santé, agents administratifs, techniques etc.)

Dans ce nouveau cadre, de véritables réseaux éducatifs pour la réussite permettraient avec des moyens adaptés de mettre en réseau et en cohérence l'ensemble de la communauté éducative (parents, enseignants, élus, éducateurs, animateurs...) du quartier, de la ville et au-delà (partenariats avec des universités ou de grandes écoles)

En dépassant les ZEP, insuffisantes et mises à mal par la droite, la collectivité donnerait ainsi les moyens pédagogiques et matériels de juguler l'échec scolaire et les inégalité (Cf. marché privé de l'accompagnement scolaire), de redonner le goût d'apprendre dans la fraternité, de retrouver confiance dans l'école de la République.

Et même si nous n'étions pas parfaits, n'oublions pas, les 35 heures,  la parité, le PACS, 900 000 chômeurs de moins (1997 - 2002),  2 millions d'emplois nouveaux créés, croissance en améliorant pouvoir d'achat, relance de la consommation, emplois jeunes, l'aide aux personnes âgées, police de proximité, adulte dans les établissement scolaire, RMI, CMU, Création d'Allocation personnalisée d'autonomie...

Parce qu'aujourd'hui avec la droite : 2002 - 2006 10% de chômeurs en plus

fin des politiques sociales, emplois jeunes supprimés, processus réduction de travail interrompu, baisse massive des emplois publics, notamment dans l'éducation nationale, dans la police. Le CNE existe toujours, même si le CPE a disparu, budget de l'Etat catastrophique, nombre d'allocataire RMI a explosé + 25% en 2 ans dans le 93 ....